Giám sát hoạt động các cơ sở giáo dục sau sắp xếp tại xã Quảng Phú
Ngày đăng: 30/09/2026 10:24
Hôm nay: 0
Hôm qua: 0
Trong tuần: 0
Tất cả: 0
Ngày đăng: 30/09/2026 10:24
Chiều 25/9/2026, Đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh do đồng chí Lê Văn Cường, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh làm Trưởng đoàn đã giám sát việc tổ chức, hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sắp xếp, bảo đảm đáp ứng nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 và những năm tiếp theo tại xã Quảng Phú.
Trước khi làm việc với lãnh đạo UBND xã và các cơ quan, đơn vị liên quan, Đoàn giám sát đã khảo sát thực tế tại Trường Tiểu học Nguyễn Trãi và Trường Trung học phổ thông Cư M’gar.

Việc sắp xếp được thực hiện theo hướng tinh gọn đầu mối, tăng quy mô trường, tập trung nguồn lực; đồng thời chú trọng bảo đảm quyền học tập của học sinh. Toàn xã tiếp tục duy trì 11 điểm trường, chủ yếu tại các thôn, buôn có đông đồng bào dân tộc thiểu số, địa bàn dân cư phân tán nhằm hạn chế việc học sinh phải đi lại xa. Việc sắp xếp cơ bản không làm thay đổi địa điểm học tập của phần lớn học sinh; hồ sơ, học bạ được chuyển giao đầy đủ, bảo đảm hoạt động dạy và học được duy trì liên tục.

Bên cạnh những kết quả đạt được, các cơ sở giáo dục sau sắp xếp vẫn còn một số khó khăn. Quy mô trường tăng, phạm vi quản lý rộng, có trường quản lý nhiều phân hiệu, điểm trường, đặt ra yêu cầu cao hơn đối với công tác quản lý, điều hành và phối hợp. Một số cơ sở, điểm trường có cơ sở vật chất, thiết bị dạy học chưa đồng bộ, một số hạng mục xuống cấp; hồ sơ pháp lý về đất đai tại một số điểm trường, phân hiệu chưa hoàn thiện. Việc bố trí một số vị trí việc làm dùng chung như kế toán, văn thư, thủ quỹ tại các trường có nhiều điểm trường cũng tạo áp lực về khối lượng công việc.

Phát biểu kết luận buổi giám sát, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh, Trưởng đoàn giám sát Lê Văn Cường ghi nhận tinh thần trách nhiệm, sự chuẩn bị của cấp ủy, chính quyền địa phương và các cơ sở giáo dục trong triển khai sắp xếp mạng lưới trường học; đồng thời đề nghị địa phương tiếp tục rà soát, khắc phục những khó khăn, bất cập phát sinh trong quá trình vận hành mô hình mới.

Đối với cơ sở vật chất, cần rà soát, quy hoạch và có phương án quản lý, sử dụng hiệu quả quỹ đất, cơ sở vật chất sau sắp xếp; quan tâm đầu tư, cải tạo những hạng mục còn thiếu, xuống cấp, từng bước đáp ứng yêu cầu tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục, nhất là tại các trường, điểm trường có quy mô lớn và địa bàn rộng.
Trưởng đoàn cũng lưu ý công tác tổ chức bữa ăn học đường phải được đặc biệt quan tâm, bảo đảm an toàn vệ sinh thực phẩm, kiểm soát chặt chẽ nguồn thực phẩm, quy trình chế biến, kiểm thực, lưu mẫu; đồng thời thực hiện công khai, minh bạch trong quản lý, sử dụng kinh phí để học sinh được bảo đảm đầy đủ chế độ, khẩu phần dinh dưỡng theo quy định.
Đối với các kiến nghị, đề xuất của UBND xã và các cơ sở giáo dục, Đoàn giám sát tiếp thu, tổng hợp đầy đủ; trên cơ sở kết quả giám sát tại các địa phương, Đoàn sẽ xem xét, hoàn thiện kết luận và đề xuất, kiến nghị HĐND tỉnh, UBND tỉnh cùng các cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết, góp phần tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục sau sắp xếp hoạt động ổn định, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 và những năm tiếp theo.
Ngân An