Đắk Lắk chủ động triển khai Nghị định 353/2026/NĐ-CP của Chính phủ để bảo đảm cơ hội học tập của người dân

Ngày 11/9/2026, Chính phủ ban hành Nghị định số 353/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều và biện pháp tổ chức thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ và trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan. Nghị định có hiệu lực từ ngày 01/11/2026, tạo cơ sở pháp lý quan trọng để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền học tập của người dân, nhất là trẻ em và người học ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi và địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Cùng với cả nước, việc triển khai hiệu quả Nghị định số 353/2026/NĐ-CP trong thời gian tới tại tỉnh Đắk Lắk có ý nghĩa quan trọng trong việc củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, thực hiện giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ; đồng thời góp phần thu hẹp khoảng cách về cơ hội tiếp cận giáo dục giữa các địa bàn, bảo đảm mọi trẻ em và người dân đều có điều kiện học tập phù hợp, trong điều kiện thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Trong quá trình triển khai, cần chú trọng bảo đảm điều kiện học tập cho trẻ em ở những địa bàn khó khăn, không để khoảng cách về địa lý, điều kiện kinh tế hoặc hoàn cảnh gia đình trở thành rào cản đối với việc học tập. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, quản lý hồ sơ và dữ liệu về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trên môi trường số; bảo đảm dữ liệu đầy đủ, chính xác, được cập nhật và kết nối, chia sẻ theo quy định, phục vụ hiệu quả công tác quản lý, chỉ đạo, điều hành và giám sát.

Nghị định cũng phân cấp UBND cấp xã cần chủ động rà soát, nắm chắc số lượng trẻ em trong độ tuổi đi học, học sinh có nguy cơ bỏ học, người chưa biết chữ và những trường hợp còn gặp khó khăn trong tiếp cận giáo dục; phối hợp với nhà trường, gia đình, các tổ chức đoàn thể để vận động, hỗ trợ, tạo điều kiện cho người học đến trường và tham gia học tập. Đối với Đắk Lắk, nhiệm vụ này cần được thực hiện đảm bảo phù hợp với đặc điểm dân cư, vớ địa bàn rộng, có vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi và những khu vực còn khó khăn về kinh tế - xã hội.

Việc triển khai Nghị định số 353/2026/NĐ-CP trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk trong thời gian tới cần được xác định là nhiệm vụ thường xuyên, có sự phối hợp chặt chẽ giữa HĐND, UBND, các cơ quan chuyên môn, chính quyền cấp xã, cơ sở giáo dục, gia đình và toàn xã hội. HĐND tỉnh thực hiện vai trò quyết định theo thẩm quyền, nhất là trong quyết định dự toán, phân bổ ngân sách, các chủ trương đầu tư và cơ chế, chính sách hỗ trợ phát triển giáo dục. Việc quyết định nguồn lực cần gắn với yêu cầu thực tế của từng địa bàn, ưu tiên vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng khó khăn, nơi còn thiếu trường lớp, cơ sở vật chất và điều kiện học tập. Trong đó, HĐND quyết định nguồn lực, cơ chế, chính sách và tăng cường giám sát; UBND tổ chức chỉ đạo, điều hành; chính quyền cấp xã trực tiếp đưa chính sách đến từng trường học, từng gia đình và từng người dân. Việc tổ chức thực hiện cần lấy người học và chất lượng giáo dục làm trọng tâm, bảo đảm các nguồn lực được sử dụng hiệu quả, đúng đối tượng, đúng mục tiêu.

Với trách nhiệm được giao, Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh vừa ban hành Quyết định số 43/QĐ-HĐND ngày 11/9/2026 về việc thành lập Đoàn giám sát việc tổ chức, hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sắp xếp bảo đảm đáp ứng nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 và những năm tiếp theo. Đoàn sẽ tập trung giám sát việc xây dựng và thực hiện kế hoạch chương trình học tập; việc bố trí, sử dụng nguồn lực; phát triển mạng lưới trường lớp; bảo đảm cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và đội ngũ giáo viên… Qua giám sát, kịp thời phát hiện những khó khăn, vướng mắc, bất cập để kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết; bảo đảm các chính sách được triển khai đúng đối tượng, đúng mục tiêu, tạo chuyển biến thực chất về chất lượng và khả năng tiếp cận giáo dục./.

Văn Đông